一、 復習攻略
　　(一)行政職業(yè)能力測試
　　考生在復習備考時(shí)應當有一個(gè)正確的認識，即僅憑自己原有的知識積累而在考試前做一些試題、臨時(shí)抱佛腳或者進(jìn)行突擊等做法都是不可取的。雖然行政職業(yè)能力測試的考試成績(jì)與復習時(shí)間不一定呈正比，但保證一定量的復習時(shí)間是行政職業(yè)能力測試取得高分的必要條件，一分耕耘一分收獲。
　　我們將復習時(shí)間分為三個(gè)階段。
　　1.前期準備階段
　　經(jīng)過(guò)一系列的考慮和權衡利弊，如果認為自己從事選調生方面的工作比較有優(yōu)勢，考選調生比較適合自己，并且愿意把選調生定位為自己的職業(yè)方向，我們就可以進(jìn)入報考選調生的前期準備階段了。
　　首先我們需要對選調生工作、選調生考試以及報名招錄等一些基本的信息有一個(gè)大體的了解。了解的渠道也是多樣的： 可以向曾經(jīng)參加過(guò)選調生考試的同學(xué)或朋友請教，過(guò)來(lái)人對選調生考試會(huì )有比較深的體會(huì )，他們也會(huì )有一些經(jīng)驗教訓傳授給你;可以從網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布的招錄簡(jiǎn)章了解選調生考試及報名的情況;眾多的選調生考試輔導用書(shū)也會(huì )介紹選調生的相關(guān)情況，但是這些書(shū)籍良莠不齊，考生需要慧眼識珠，選取比較權威和專(zhuān)業(yè)的出版機構的圖書(shū)。
　　在前期準備階段，考生最好做1-2套真題，這樣一方面可以了解行政職業(yè)能力測試的考試形式到底是什么樣子的，做到心中有數;另一方面可以檢驗自己的真實(shí)水平，發(fā)現優(yōu)勢和劣勢，這樣今后的復習準備就有了目標和針對性，易于把握復習的節奏。
　　2.復習強化階段
　　行政職業(yè)能力測試考題所涉及的知識面很廣，需要應試者長(cháng)期的積累。復習強化階段在整個(gè)備考過(guò)程中時(shí)間最長(cháng)，也最重要，是行政職業(yè)能力測試取得好成績(jì)的重要基礎，直接關(guān)系到考試的成敗。這一階段時(shí)間比較長(cháng)，考生一定要樹(shù)立信心，堅持不懈，為實(shí)現自己的理想去奮斗。
　　通過(guò)前期準備階段的一些成果，考生已經(jīng)對自己的優(yōu)勢和不足有了一個(gè)大體的了解，此時(shí)就可以根據自己的具體情況進(jìn)行針對性的復習了。
　　(1)考生首先應該進(jìn)行模塊復習，即對歷年考試的每個(gè)模塊進(jìn)行專(zhuān)項的強化復習。考生需要在分析大綱的基礎上，對行政職業(yè)能力測試的五大題型做全面、細致的掌握，對出題規律、命題特點(diǎn)、解題方法都要用心去琢磨、體會(huì )，找出重點(diǎn)與難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，查漏補缺。通過(guò)這一階段的復習，考生可以了解到自己的優(yōu)勢模塊與劣勢模塊。在實(shí)際考試中可以?xún)?yōu)先作答優(yōu)勢;對于劣勢模塊，則應在平時(shí)加強復習，找準突破點(diǎn)。
　　(2)應試者在復習準備階段一定要掌握試題規律和答題方法。行政職業(yè)能力測試的每種題型都有它獨特的答題方法，這是應試者想要獲取高分必須掌握的。平時(shí)掌握了行之有效的解題技巧，真正到了考場(chǎng)上就能做到既節約時(shí)間，又保證較高的正確率。例如定義判斷，要抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，選項中有一處不符合關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的應立刻排除;有的數學(xué)運算題，看似復雜的題干，只要找對方法，很快就可以選準正確答案。
　　(3)復習過(guò)程中，一定量的練習題是不可或缺的。我們不贊成題海戰術(shù)，但是，對題型敏感度的把握、對做題方法和經(jīng)驗的總結，都離不開(kāi)一定量的練習題。熟能生巧，考生只有通過(guò)不斷的練習才能找到各類(lèi)題型的答題規律。
　　(4)在強化復習階段，考生可以穿插性地進(jìn)行適當的模考，以模擬真實(shí)考場(chǎng)的形式進(jìn)行自我考查。這樣做一方面可以查缺補漏，彌補知識的不足;另一方面，可以使考生注意根據自己的情況，合理分配每個(gè)模塊的答題時(shí)間，以便在考場(chǎng)上能夠隨時(shí)調整自己的答題順序。
　　總體來(lái)說(shuō)，這一階段主要應該注意三個(gè)方面：
　　第一，對每一種題型做全面、細致的掌握，尤其對試題特點(diǎn)與答題規律和方法做認真的學(xué)習。第二，通過(guò)做練習來(lái)鞏固自己掌握的答題規律和方法，通過(guò)不斷地練習實(shí)踐來(lái)總結出自己的答題經(jīng)驗。第三，行政職業(yè)能力測試考題所涉及的知識面很廣，應試者應有意識地對各科知識進(jìn)行積累，在生活中多思考問(wèn)題，多關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)、國際國內大事、政策方針等，久而久之，這些積累對最終的考試必然會(huì )大有益處。
　　3.考前沖刺階段
　　考前沖刺是復習的最后階段，也是考好行政職業(yè)能力測試的關(guān)鍵，在這一階段首要的任務(wù)就是調整好自己的心理狀態(tài)。考試之前考生極易出現心理浮躁的現象，一方面表現為盲目自信，另一方面則表現為過(guò)度自卑。這兩種狀態(tài)都是可以理解的，畢竟離考試越近，心理壓力會(huì )越大，就會(huì )越緊張，其實(shí)這都是太在乎考試結果而產(chǎn)生的現象。但這種浮躁的心理既不利于復習準備也不利于考場(chǎng)發(fā)揮，因此，我們建議考生不要把注意力放在最后的結果上面，應該使自己保持一個(gè)良好、積極、輕松的心態(tài)，很自然地去迎接考試。
　　最后的階段我們建議考生多看幾套真題，真題比較嚴謹規范，通過(guò)做真題可以使做題的感覺(jué)一直延續到考試，不至于考試時(shí)感到手生。此外，也可以找幾套模擬題進(jìn)行實(shí)戰演練，通過(guò)填涂答題卡、合理分配時(shí)間、確定答題順序等，感受真實(shí)的考試氛圍，減少不必要的失分。
　　上述幾個(gè)階段的復習方案，考生要有選擇地接受，可以根據自己的實(shí)際特點(diǎn)靈活地作出調整和改變，原則就是有利于自己復習，能使自己有比較好的狀態(tài)去應對考試。對于備考的三個(gè)階段，考生也可以繼續細分，做出更詳細更合理的復習計劃。