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提出對策題型之對策來(lái)源于材料里
提出對策題型考查的是提出和解決問(wèn)題的能力，關(guān)鍵在于考生要針對問(wèn)題找出有效性的對策。那么對策從何而來(lái)呢？從大范圍而言，對策可來(lái)源于材料里，也可來(lái)源于材料之外。因為小題作答講究的是依托于材料，踩點(diǎn)作答，因此，對策來(lái)源還是要以材料里為主，材料外為輔。從材料里，我們可以從以下幾個(gè)地方找到對策：
第一，問(wèn)題、原因。在材料里，如果我們找到問(wèn)題或原因往往可以就問(wèn)題、原因換詞出對策。舉個(gè)例子，“S市火災發(fā)生前，政府主管部門(mén)對建筑工程監督不到位，民眾的力量又沒(méi)有被動(dòng)員，致使工程的建設監督事實(shí)上處于真空狀態(tài)，為火災發(fā)生埋下隱患。”那么在這里，存在的問(wèn)題或者說(shuō)原因，其實(shí)就是由于政府主管部門(mén)對建筑工程監督不到位，民眾的力量又沒(méi)有被動(dòng)員的原因，致使工程的建設監督事實(shí)上處于真空狀態(tài)，最終導致火災。那么就問(wèn)題、原因出對策，對策即為“政府主管部門(mén)應加強對建筑工程的監督的同時(shí)應積極調動(dòng)民眾監督的力量。”
第二，觀(guān)點(diǎn)建議：官員意見(jiàn)、專(zhuān)家意見(jiàn)、學(xué)者建議、民眾意見(jiàn)、相關(guān)部門(mén)建議。需要注意的是，一般情況下，國家領(lǐng)導的話(huà)一定是百分之百正確的，相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)家、學(xué)者，尤其是國外學(xué)者所說(shuō)的話(huà)大部分是正確的，民眾意見(jiàn)需要辯證的看待。舉個(gè)例子，“精神衛生專(zhuān)家W指出，應該建立心理疏導機制。國家應該建立免費的心理急救熱線(xiàn)，這種心理急救非常重要，同時(shí)應該讓心理健康講座進(jìn)社區。”那么，在這里專(zhuān)家的話(huà)其實(shí)就是對策，對策為“要建立心理疏導機制，國家要建立免費的心里急救熱線(xiàn)并在社區開(kāi)展心理健康講座。”
第三，文件方案：政策法規、文件（紅文、協(xié)議、十八大）。材料里，一旦出現紅頭文必然是對策，舉個(gè)例子，“2008年11月，國務(wù)院批準了《渤海環(huán)境保護總體規劃（2008－2020年）》，規劃確定了加強重點(diǎn)環(huán)節和關(guān)鍵領(lǐng)域保護與防治，建立渤海污染與生態(tài)保護系統；面源點(diǎn)源治防聯(lián)動(dòng)，建立陸域污染源控制和綜合治理系統；全面實(shí)施節水治污戰略，建立流域水資源和水環(huán)境綜合管理與整治系統等五大主要建設任務(wù)，體現了渤海環(huán)境保護任務(wù)的綜合性、戰略性與長(cháng)期性，…。”那么在這里，紅頭文的內容其實(shí)可以直接抓關(guān)鍵詞，即為對策，對策為“建立渤海污染與生態(tài)保護系統；建立陸域污染源控制和綜合治理系統；建立流域水資源和水環(huán)境綜合管理與整治系統。”
第四，國內外經(jīng)驗。申論材料會(huì )有大量的例子，而這些例子有國內也會(huì )有國外的。一般而言，國內例子有成功也會(huì )有失敗，若是成功就推廣，若是失敗則作為借鑒；國外例子尤其是發(fā)達國家的例子必然是對策，學(xué)員在閱讀材料的時(shí)候當成三要素里的“怎么辦”來(lái)閱讀即可。舉個(gè)例子，“作為世界著(zhù)名的文化大國，法國擁有豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn)，文化產(chǎn)品的市場(chǎng)需求非常旺盛。法國文化部主管文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是法國政府中支出最多的部門(mén)之一，這在西方國家中是不多見(jiàn)的。在這里，舉的是法國的例子，法國政府注重文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對其進(jìn)行了大量的資金投入，那么我們從中可得到的經(jīng)驗也就是對策其實(shí)就是政府要注重文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加大對其的資金投入力度。
以上四個(gè)地方是考生從材料里能得出的對策，這就意味著(zhù)考生在閱讀材料的時(shí)候在這四個(gè)地方一定要仔細的閱讀，這樣才能避免出現對策漏點(diǎn)的現象。
