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2014年事業(yè)單位面試指導：面試取勝關(guān)鍵增強邏輯感。對于公考面試來(lái)說(shuō)，如何在較短的時(shí)間內將自己的思想有效的傳遞給考官，這是所有考生需要思考的問(wèn)題，也是廣大考生普遍困難的地方。有一個(gè)很重要的因素決定著(zhù)傳遞的效果，那就是語(yǔ)言的邏輯感，從某種意義上說(shuō)，在公考面試中，語(yǔ)言的邏輯性往往比語(yǔ)言的內容本身更重要。然而，如何塑造語(yǔ)言的邏輯性呢？
2014年事業(yè)單位面試指導：面試取勝關(guān)鍵增強邏輯感。對于公考面試來(lái)說(shuō)，如何在較短的時(shí)間內將自己的思想有效的傳遞給考官，這是所有考生需要思考的問(wèn)題，也是廣大考生普遍困難的地方。有一個(gè)很重要的因素決定著(zhù)傳遞的效果，那就是語(yǔ)言的邏輯感，從某種意義上說(shuō)，在公考面試中，語(yǔ)言的邏輯性往往比語(yǔ)言的內容本身更重要。然而，如何塑造語(yǔ)言的邏輯性呢？
在塑造邏輯感之前，我們要清楚語(yǔ)言的邏輯性究竟指的是什么？其實(shí)也就是層次感，包括語(yǔ)言的外在邏輯和內在邏輯。所以我們要從外在和內在兩方面共同塑造邏輯感。
外在邏輯的塑造相對簡(jiǎn)單，主要用一些邏輯詞連接。常用的邏輯詞有如下幾種： 1）第一，第二，第三，第四… 這是普遍使用的一種。但要注意最好不能超過(guò)第五，否則顯得累贅，給人沒(méi)完沒(méi)了之感 2）首先，其次，然后，再次，最后。這是比較好掌握的一種。但要注意使用順序，不能用混了，另外記得一定要用最后收尾，否則感覺(jué)不完整。3）其一，其二，其三，其四。在大部分考生都在使用前兩種的情況下，這是相對新穎的一種，能迅速引起考官的注意，建議使用。4）最重要的是…，最直接的是…/主要原因是…，次要原因是…/主觀(guān)原因是…，客觀(guān)原因是…/內在原因是…，外在原因是…這些邏輯詞是面試中非常亮眼的詞匯，瞬間便能抓住考官的耳朵。比如在分析食品安全問(wèn)題頻發(fā)的原因時(shí)，可以說(shuō)：造成食品安全問(wèn)題最根本/最主要的原因是商家追求利潤最大化缺乏社會(huì )責任感；最直接的原因是國家對于食品安全的檢測、打擊還存在漏洞。又比如在分析“啃老族”形成原因時(shí)，可說(shuō)：造成啃老族這種現象的原因是多方面的，總結起來(lái)有主觀(guān)原因和客觀(guān)原因。主觀(guān)原因有…，客觀(guān)原因有…這樣顯得對問(wèn)題的分析是有重點(diǎn)的，給考官一種看問(wèn)題深刻的感覺(jué)。
內在邏輯指的是內容之間的內在邏輯關(guān)系，內在邏輯的塑造相對較難。段落之間、句子之間不外乎這么幾種關(guān)系：并列關(guān)系、轉折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系、假設關(guān)系，因此要善于運用這樣的關(guān)聯(lián)詞來(lái)連接句子。1）并列關(guān)系：一方面…，另一方面… 比如微博反腐一方面會(huì )提高反腐工作的效率和透明度，另一方面也會(huì )提高民眾的參政議政意識。2）轉折關(guān)系：雖然…，但是… /誠然… 比如：對市長(cháng)帶頭幫助農民賣(mài)蘋(píng)果事件的看法可以表達為：盡管市長(cháng)賣(mài)蘋(píng)果受到作秀的質(zhì)疑，但我認為該市長(cháng)是俯下身子真正急民之所急的好榜樣。3）遞進(jìn)關(guān)系：不僅…，而且…比如：孕婦騙少女回家并將其殺害，殺死的不僅是一位風(fēng)華正茂的少女，而且/更是全社會(huì )的善心。4）因果關(guān)系：正是因為…，所以才… 這一點(diǎn)很好理解，不做舉例。5）條件關(guān)系：只有…，才… 比如：只有將政府主導和民眾參與結合起來(lái)，才能治理好環(huán)境污染問(wèn)題。6）假設關(guān)系：試想…，那么… 充分掌握了這些關(guān)聯(lián)詞，內容的邏輯性自會(huì )明朗。
另外，內容的邏輯性除了關(guān)聯(lián)詞以外，還有一點(diǎn)需要注意—內容的完整性，也就是說(shuō)內容之間無(wú)漏洞。舉個(gè)最明顯的例子，許多同學(xué)開(kāi)頭愛(ài)說(shuō)這么兩句話(huà)：隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，社會(huì )矛盾越來(lái)越頻繁。乍聽(tīng)上去，沒(méi)啥不對。但仔細分析，會(huì )發(fā)現，這兩句話(huà)中間存在很大漏洞：改革開(kāi)放就會(huì )導致矛盾頻發(fā)？顯然，這是站不住腳的，不嚴謹。應改為：隨著(zhù)改革開(kāi)放的推進(jìn)，出現了許多新事物、新觀(guān)念、新制度，形成了新舊制度的沖突和中外觀(guān)念的較量以及不同階層利益的博弈，這個(gè)過(guò)程必然伴隨著(zhù)各類(lèi)社會(huì )矛盾的發(fā)生。類(lèi)似的毛病還有很多，就不一一枚舉了。
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