地區公考考試即將來(lái)臨，在這么有限的時(shí)間內能夠全面掌握考點(diǎn)、準確把握重點(diǎn)、在最短的時(shí)間內突破難點(diǎn)，以期收到最好的復習效果是考生們所迫切需求的。因此，志公教育根據多年備戰經(jīng)驗，提出公考考試行測備考的六個(gè)步驟和三大備考技巧，希望考生們能取得不錯的成績(jì)。

一、公考考試行測備考的六個(gè)步驟

第一步：準確認識行測，宏觀(guān)把握考試內容

行測考試主要分成五個(gè)部分，分別是言語(yǔ)理解與表達、數量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個(gè)專(zhuān)項有分別包含一定的分類(lèi)題型，對應考察的是與機關(guān)行政文書(shū)工作密不可分的幾大核心能力。實(shí)際上，這幾大能力也是現代社會(huì )人要進(jìn)行正常的社會(huì )生活所必不可少的基本素質(zhì)，所以說(shuō)行測是在通過(guò)考試的形式考察考生的綜合能力和基本素養。因而對考生來(lái)說(shuō)，首先應具備履行公職所需要的綜合能力，之后便是需要適應行測試題的考查形式，使自身的能力可以通過(guò)卷面體現出來(lái)。

第二步：系統復習，全面掌握考點(diǎn)

備考公考考試和備考其他科目考試的備考方法有著(zhù)很多的相似之處，考生們都需要經(jīng)過(guò)系統學(xué)習各種公考考試涉及的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識來(lái)備考的，尤其是作為考試難點(diǎn)的數學(xué)運算和演繹推理，更是需要考生具備專(zhuān)業(yè)的基礎知識才有可能在規定時(shí)間內準確解答。考生可以利用這段時(shí)間，系統地學(xué)習各類(lèi)公考考試涉及到的專(zhuān)業(yè)知識。

第三步：認清自身優(yōu)劣，做到知己知彼

盡管公考考試行測試卷讓考生可以在不分職位、不分專(zhuān)業(yè)的情況下，就統一的命題展開(kāi)公平的競爭，但每一位考生都有自身的強項和弱項。對于有過(guò)考試經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)更容易分析出自身的強弱環(huán)節在案例，而對于首次應考的考生來(lái)說(shuō)，建議考生們多利用歷年公考考試行測真題作實(shí)戰模擬，如果準確率在七成以上，說(shuō)明較為擅長(cháng)，否則應注意卷面需重點(diǎn)提高的部分，在接下來(lái)的備考中應進(jìn)行針對性的訓練。

一般來(lái)講，文史類(lèi)考生往往更擅長(cháng)言語(yǔ)理解和常識判斷，而理工類(lèi)考生則精于數量關(guān)系和邏輯推理。所以，建議考生們在這一段時(shí)間里弄清行測的性質(zhì)與結構特點(diǎn)后，結合個(gè)人特點(diǎn)制定一份針對性的行之有效的復習計劃，爭取在最短時(shí)間內能夠最大程度提高成績(jì)。

第四步：專(zhuān)項復習，快速突破難點(diǎn)

經(jīng)過(guò)第三部，考生們應該已經(jīng)了解了自身的薄弱環(huán)節，這時(shí)如果不馬上開(kāi)始展開(kāi)系統的專(zhuān)項復習，查漏補缺，可能獲得高分就會(huì )比較困難。建議考生們應當選擇權威的并且適合自己的專(zhuān)項突破訓練題和教材，這樣不僅能對自己的強項進(jìn)行及時(shí)的強化，也可以對弱項進(jìn)行必要的修補性訓練，習題中解題方法的集中講解也可使考生們對解題技巧的理解更為透徹，解題方法運用起來(lái)也更為得心應手。

考生們在對大部分題型都非常了解之后，應當適當做筆記強化知識點(diǎn)的記憶，尤其是針對行測中的數量問(wèn)題和公共基礎知識題型，因為經(jīng)驗告訴我們，這兩部分題型內容都相當繁瑣，遺忘率也很高。

第五步：研讀考試大綱，準確把握重點(diǎn)

在復習的過(guò)程中考生們應對考試大綱保持關(guān)注，大綱一發(fā)布考生們就應當及時(shí)研讀，盡量從大綱中汲取所需要的知識，準確掌握考試的要點(diǎn)。考生可以多關(guān)注一些權威性公考論壇和輔導網(wǎng)站并瀏覽學(xué)習。

第六步、沖刺模擬，迅速提升

公考在即，模擬沖刺是現階段的復習重點(diǎn)。在沖刺階段，考生們應以最新最為接近公考難度的試題進(jìn)行長(cháng)期的模擬訓練，結合歷年真題來(lái)保持實(shí)戰水平，建議考試多才加沖刺班次，通過(guò)輔導班的專(zhuān)業(yè)輔導，學(xué)會(huì )抓住公考考試的精髓，搶占先發(fā)優(yōu)勢來(lái)迎接即將到來(lái)的考試。

二、備考小技巧，成功高效進(jìn)行公考備考

 (一)定時(shí)定量模擬

根據歷年經(jīng)驗，考生們在復習備考的過(guò)程中在發(fā)現行測試題難度不大時(shí)，以為大部分經(jīng)典題型涉及到的知識點(diǎn)都已完全掌握，但上到考場(chǎng)時(shí)才發(fā)現，在當時(shí)的時(shí)間壓力和精神壓力下，原本以為“容易”的題目可能并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，最后的成績(jì)也就會(huì )受到影響。究其原因，基本上都是由于考生們備考中準備不足，實(shí)戰經(jīng)驗缺乏，對原本掌握的知識和技巧并沒(méi)有熟練到信手拈來(lái)，所以很難獲得不錯的成績(jì)。

建議考生們選用合適的教材，結合行之有效的復習計劃，一步一步解決薄弱環(huán)節的問(wèn)題，并定期進(jìn)行有針對性的模擬訓練。考生們應當訓練自身控制答題時(shí)間的能力，使得自己在有限時(shí)間內有效率地完成行測作答。對于在職備考的考生來(lái)說(shuō)，抽出120分鐘做一整套行測試題可能有一定的困難，建議考生們可以將模擬測驗分專(zhuān)項進(jìn)行，注意每部分的參考時(shí)間，避免盲目復習。

 (二)注重總結解題技巧

行測試卷全部都由客觀(guān)性題型構成，涉及的知識點(diǎn)主要有中學(xué)時(shí)期所學(xué)組成。中小學(xué)時(shí)期的考試目的在于檢驗學(xué)生對知識的掌握程度，而行測則是以公共知識為載體，測試考生解決問(wèn)題的能力，所以非常需要解題技巧。在數學(xué)計算類(lèi)題型中，若考生把每道題都作為中小學(xué)的應用題來(lái)完成，得出結果再去對照答案，就會(huì )忽略試題時(shí)選擇題這一明顯特點(diǎn)，若掌握一定的答題技巧，考生們則可以省去大部分的時(shí)間。

行測試卷一般都有20～25頁(yè)，信息量很大，這就需要考生掌握快速閱讀的能力。考生們若閱讀能力跟不上，就不可能清晰地將試卷中的信息輸入大腦。而培養快速閱讀能力并不是一朝一夕就能完成的事情，需要考生們在備考時(shí)就應該注意針對性培養和訓練，增加閱讀量，掌握提高閱讀速度的訣竅，另外在考場(chǎng)上應盡量做到舒緩壓力并集中注意力。

 (三)綜合利用資源

根據以往考生們的經(jīng)驗，行測的復習時(shí)比較枯燥的，建議考生在備考過(guò)程中學(xué)會(huì )通過(guò)和考友的交流切磋來(lái)互補長(cháng)短。

最后，有耕耘才能有收貨，考生們通過(guò)不斷努力，最大程度地完善充實(shí)自己，提高自身的綜合能力，才有可能在公考考試中獲得好成績(jì)。建議考生努力備考，才有可能輕松赴考，并最終贏(yíng)得考試的成功。

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