申論備考的前提和基礎
志公教育 張錚老師
2015年公考考試即將拉開(kāi)序幕,如何在短時(shí)間內提高筆試成績(jì),是廣大考生所關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。在此,志公教育申論王牌講師張錚老師,針對歷年公考考試申論考試的特點(diǎn),為廣大考生短時(shí)間內備考申論提供如下建議:志公教育 張錚老師
第一,審清題目意思是前提。有的考生在考試中一拿到試卷就盲目地作答,忽視了審題環(huán)節,從而導致答非所問(wèn);有的考生雖然進(jìn)行了審題,但題干中提供的信息把握不到位,也會(huì )導致答題片面。所以,考生在閱讀材料之前一定要先審清題意,把握題干中所蘊含的信息,為閱讀材料明確范疇,為答題提供方向。
以2014年公考考試申論地市級第三題為例:某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài),打算以“給定資料1”中小鄒的情況為案例,設計一份調查問(wèn)卷。假如由你具體負責這項工作,請設計出該問(wèn)卷內容所應列出的主要問(wèn)題。(20分)要求:(1)寫(xiě)出明確具體的設問(wèn);(2)設問(wèn)應當分類(lèi)并對每類(lèi)中的每個(gè)設問(wèn)標注序號;(3)內容全面,用于得體;(4)不超過(guò)500字。
有的考生可能沒(méi)有接觸過(guò)調查問(wèn)卷,在答題的時(shí)候會(huì )很茫然,但是如果考生認真審題的話(huà),就可以從題干中找到答題的突破口。題干中為了了解工作人員的生活、工作情況和心理思想狀態(tài),要求列出主要問(wèn)題,明確具體設問(wèn),還要分類(lèi)進(jìn)行,并且每一類(lèi)設問(wèn)都要標注序號,所以考生在答題時(shí)就可以按照生活情況、工作情況、心理思想狀態(tài)來(lái)進(jìn)行分類(lèi),結合小鄒的情況來(lái)分點(diǎn)設問(wèn)即可。
第二,培養閱讀意識是基礎。從歷年公考考試申論的材料字數來(lái)看,一般都在8千字以上,所以申論材料閱讀量很大。如何在短時(shí)間內讀懂材料的內容,理清材料的邏輯,分析材料的性質(zhì),就需要考在在閱讀時(shí)具備兩個(gè)閱讀意識:一是具體問(wèn)題意識,帶著(zhù)具體問(wèn)題去讀材料,要有地放矢;二是抽象問(wèn)題意識,明確材料的性質(zhì),確定答題方向。
以2013年公考考試地市級申論真題第四題為例:假如你是H縣文化局的干部,要在有村官和社區工作人員參加培訓班上做一次關(guān)于繁榮和發(fā)展社會(huì )主義文化的講座,綜合“給定資料8”中提供的信息,你認為應該重點(diǎn)講幾方面的內容?(20分)要求:緊扣“給定資料”,分條作答,觀(guān)點(diǎn)明確,有針對性,不得摘抄原文。不超過(guò)300字。
節選給定資料8:③中國文化越來(lái)越多地被他人利用,比如《孫子兵法》成為某國謀報人員的必讀書(shū),大量中國元素、中華民族文化符號進(jìn)入國外影視作品,很多中國風(fēng)景區成為國外拍攝影視作品的外景地等等。甚至國外還有盜用中國文化資源的現象,比如源于中國的端午節,就被某國以“江陵端午祭”的明義,向聯(lián)合國教科文化組織申報并已經(jīng)被確定為“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。
④改革開(kāi)放以來(lái),我國的文化立場(chǎng)多在于強調求同存異,鼓勵和加強超越意識形態(tài)和社會(huì )制度的文明對話(huà)。第一個(gè)海外孔子學(xué)院誕生于2004年,中國目前已經(jīng)開(kāi)辦幾百所孔子學(xué)院和語(yǔ)言文化學(xué)院,傳播漢語(yǔ)和中國文化,影響越來(lái)越大。
⑧新聞媒介反映出來(lái)的政府、機構、企業(yè)和公民的行為,與國家形象的關(guān)聯(lián)最直接,新聞媒介的報道是否客觀(guān)、公開(kāi)、透明,體現了新聞媒介塑造國家形象的硬功能,相對而言,通過(guò)文學(xué)藝術(shù)作品所反映的國家形象,更具有持久的潛移默化的作用。例如中國的功夫文化、茶文化、飲食文化,以及京劇、民俗、民間文化等,都是國家形象的重要塑造手段。
解析:?jiǎn)?wèn)題是要求分條作答繁榮與發(fā)展社會(huì )主義文化講座的重點(diǎn)內容,而考生在閱讀材料前是無(wú)法明確作答內容的。所以,在閱讀材料時(shí),考生要學(xué)會(huì )判斷材料的性質(zhì),以便確定作答方向。材料三,中國文化被他人利用,甚至被國外盜用,其性質(zhì)是中國文化面臨的挑戰;材料四,孔子學(xué)院的舉辦,其性質(zhì)是中國文化取得的成績(jì);材料八,文學(xué)藝術(shù)作品的作用,實(shí)質(zhì)上是指中國文化取得的重要性。由此確定答題方向,本題可以作答的內容包括一是繁榮和發(fā)展社會(huì )主義文化所面臨的挑戰;二是繁榮和發(fā)展社會(huì )主義文化所取得的成績(jì);三是繁榮和發(fā)展社會(huì )主義文化的重要性。