申論的本質(zhì)是對公考機關(guān)工作事務(wù)的模擬，考察考生的閱讀理解能力、提出和解決問(wèn)題的能力、綜合分析能力、貫徹執行能力和文字表達能力。與這些能力對應的題型有概括題、對策題、綜合分析題、公文寫(xiě)作以及大作文。答題思路決定了答題的方向，對于答案的準確性和全面性至關(guān)重要。志公教育建議考生在考前的兩周里，要復習每一種題型的分類(lèi)以及答題思路。與此同時(shí)，要認真學(xué)會(huì )審題，要仔細閱讀題干以及作答要求，確定命題人意圖和題型，并確定答題的思路和方法。考生要多琢磨真題，通過(guò)審題初步確定答題思路。

　　二、用申論的思維模式關(guān)注熱點(diǎn)

　　考生可以通過(guò)一些網(wǎng)站諸如人民網(wǎng)和新華網(wǎng)以及期刊諸如半月談和了望雜志來(lái)關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)。關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)要注意用申論思維去看待社會(huì )問(wèn)題，申論思維也就是問(wèn)題的背景、本質(zhì)、表現、影響、原因以及對策。申論思維是命題人圍繞特定問(wèn)題編排材料的內在邏輯，也是設置題目的內在邏輯。所以考生在關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)時(shí)，要從申論思維的角度去思考、了解問(wèn)題的背景、本質(zhì)、表現、影響、原因以及對策。考生要把握命題人的命題特點(diǎn)，學(xué)會(huì )用申論的思維模式關(guān)注熱點(diǎn)，這個(gè)對申論的備考是極為重要的。

　　三、勤動(dòng)筆多做真題

　　對于絕大多數的考生來(lái)說(shuō)，申論備考的過(guò)程中最大的困難來(lái)源于平時(shí)動(dòng)筆太少，在實(shí)際的做題中經(jīng)常會(huì )出現提筆忘字的情況。另外，考生雖然已經(jīng)獲得大學(xué)甚至研究生學(xué)歷，但是由于平時(shí)動(dòng)筆少，語(yǔ)言表達和組織都會(huì )有不同程度的問(wèn)題。在考生做出的答案里在語(yǔ)言表達層面常會(huì )出現錯別字、搭配不當等各種問(wèn)題。在考生備考中有一個(gè)誤區就是拿到一個(gè)題目，僅僅滿(mǎn)足于知道題目的答題思路和答案來(lái)源。這個(gè)是必要但不充分條件，建議考生在考前兩周除了要多思考以外，還要多動(dòng)筆去寫(xiě)，然后把自己的答案跟參考答案想對照，總結正反經(jīng)驗，提升自我。另外，在書(shū)寫(xiě)答案的過(guò)程中要特別注意做到卷面工整，平時(shí)要養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

　　各位考生要沉著(zhù)冷靜，認真備考，爭取在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

 

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