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雖說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但好的開(kāi)頭卻已經(jīng)是成功的一般。由此可見(jiàn)，演講需要有一個(gè)好的開(kāi)頭來(lái)奠定良好的基礎，并成功吸引住面試官的注意。那么要如何開(kāi)頭才好呢？
第一、直入主題
此類(lèi)方法簡(jiǎn)單易行，鏗鏘有力，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接通過(guò)一句話(huà)引出主題。比如“請你以平凡凝聚偉大為題發(fā)表演講”，那么考生們的開(kāi)頭就應該說(shuō)“偉大的人物自是光芒萬(wàn)丈，平凡的人卻是默默無(wú)聞，然而我卻認為正是這平凡中凝聚著(zhù)偉大”；再如請你一“把痛苦踩在腳下”為題發(fā)表演講，那么考生可以以這樣一句話(huà)引出主題“人生之中會(huì )經(jīng)歷很多的痛苦，要么痛苦把我們踩在腳下，要么我們把痛苦踩在腳下”。
第二、引用名言
引用名人名言在考試中較為常見(jiàn)，這樣其可以展示考生們的知識積淀，也能夠增加文采，吸引面試官的注意。如以誠信為主題發(fā)表演講，那么我們可以說(shuō)“古語(yǔ)有云，人無(wú)信不立，孔子也說(shuō)，人而不信，不知其可。由此可見(jiàn)，誠信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的”，再如請你以“扎根基層群眾”為題發(fā)表演講，那么考生們可以說(shuō)“古人云，宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍，古之成大事者，有很多都是從基層做起，最終有了一番成就的”。當然，應恰當地引用名言，只是為了引用而引用則會(huì )對考試結果造成不利的影響。
第三、故事闡述
可以在演講開(kāi)頭通過(guò)講故事來(lái)引出主題。如請你以“改變自己”為題發(fā)表演講，那么我們可以在演講開(kāi)頭通過(guò)講述一個(gè)故事，即因果威斯敏斯特大教堂無(wú)名墓碑的故事，來(lái)說(shuō)明許多人都曾想要改變世界，但少有人想要改變自己。而改變世界應該從改變自己開(kāi)始。這樣的開(kāi)頭更加能夠引人入勝。當然此類(lèi)題型對演講時(shí)有要求的，這個(gè)故事必須精彩，必須少有人聽(tīng)過(guò)，但又要與演講主題高度吻合。
第四、新聞報道
在演講開(kāi)頭通過(guò)新聞報道引出問(wèn)題，這樣的開(kāi)頭更能讓聽(tīng)者確信演講的內容。比如請你以“行文明事，做文明人”為主題演講，那么考生們可以這樣開(kāi)頭“近年來(lái)，我們經(jīng)常會(huì )看到很多令國人扼腕、憤怒、郁悶的報道，比如南京學(xué)生丁錦昊到埃及游玩，在獅身人面像上刻上丁錦昊到此一游，在比如 一名網(wǎng)友去羅浮山騎行，一路上紅漆噴繪，并且將圖片發(fā)到微博上炫耀，引起網(wǎng)友憤怒之后還大言不慚地說(shuō)不害怕被警察請去喝茶，不以為恥反以為榮。這樣的報道屢屢出現，一再提醒著(zhù)我們，道德問(wèn)題已是身邊的問(wèn)題，行文明事，做文明人，要從我做起。”這樣的新聞式開(kāi)頭首先需要考生們對新聞的內容了解得十分清楚，又要和主題相呼應。
第五、設計懸念
在演講伊始通過(guò)在開(kāi)頭設置懸念而吸引聽(tīng)眾注意。比如“以”責任“為主題的演講，即在開(kāi)頭發(fā)文”什么是責任？”，再自問(wèn)自答“我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人的看法不同， 而我的看法就是責任是顧炎武的天下興亡匹夫有責，是范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè )，是魯迅的俯首甘為孺子牛橫眉冷對千夫指，是周總理的為中華之崛 起而讀書(shū)。這就是責任”。設置懸念就是在開(kāi)頭通過(guò)一個(gè)懸念來(lái)引起猜想和注意。例如聞一多在《最后一次演講》就設置了懸念，即“大家都曉得，最近在昆明出現了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情……”
以上是幾演講類(lèi)題型開(kāi)頭的幾種方法，想要將這部分題目做好，關(guān)鍵要靠平日里的不斷練習和努力。俗話(huà)說(shuō)勤能補拙，只有不斷努力學(xué)習，才有可能有收獲，在這里預祝考生們都能取的好成績(jì)！
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