綜合分析類(lèi)題目題型多樣，無(wú)論是觀(guān)點(diǎn)評析，還是原因都是在理解語(yǔ)句、提取信息、理清結構的基礎上進(jìn)行綜合程度較高層次的思維活動(dòng)。因此，在做綜合分析題在是什么、為什么、怎么辦三步走的總思路下，還需要運用一些方法技巧，以求準確、快速答題。

1.結合材料背景
申論考試試卷的給定材料都是由多個(gè)沒(méi)有順序的材料組成的，每一個(gè)材料完整度不一，多半是“半成品”，且有的是來(lái)自中央重要文件摘要，有的來(lái)自各類(lèi)專(zhuān)家評論，有的是來(lái)自原始的新聞材料，而這些材料的都有其自己的出處與時(shí)代背景。考生只有了解這些材料的時(shí)代背景，才能深刻理解與領(lǐng)悟它們所反映的內容與主題，才能更好地把握分析材料的角度與深度。
2.客觀(guān)分析評價(jià)
雖然在公考隊伍中大家都有一個(gè)共同的目標，但是每個(gè)人的知識體系、價(jià)值觀(guān)、人生經(jīng)歷都各不相同，所以對事物的看法與對材料的分析角度都不一樣。例如：09年國考題“對給定材料3中林老板的心態(tài)進(jìn)行分析，并指出他的心態(tài)反映的本質(zhì)問(wèn)題。”考生在答此題時(shí)，必須結合材料的具體內容，明確林老板的身份定位及經(jīng)歷，才能正確分析他的心態(tài)，才能做出更全面、客觀(guān)、公正的評價(jià)。
3.抓住關(guān)鍵詞句
申論給定資料的內容6000字到8000字之間，而且一般都是有很多看似毫無(wú)關(guān)系的句子組成，但是這些句子在文中還是占據一定的分量，起到一定的作用的。因此，在閱讀時(shí)特別是做綜合分析題，更需要考生找對關(guān)鍵性詞句。


 

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